Estimación de los resultados de la evaluación de carácter diagnostica formativa (ECDF) 2016 en el municipio de Soacha-Cundinamarca

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Jorge Enrique Díaz Pinzón

Resumen

 Este trabajo de investigación tuvo por objetivo comparar si hay diferencias entre el sexo del docente y el resultado obtenido en la prueba de ECDF, además de comparar los promedios obtenidos por los docentes en las diferentes instituciones educativas del municipio de Soacha-Cundinamarca. Se realizó una comparación múltiple entre medias independientes, a partir del análisis estadístico de los datos aplicando la prueba T-Student, se pudo observar que hay evidencia para rechazar la hipótesis alterna, por tanto las medias son iguales. La calificación promedio del sexo femenino fue de 77,4247 y del sexo masculino fue de promedio fue 77,04685. La institución educativa con menor promedio fue Compartir con 59,8520 y la de mejor promedio fue la institución educativa Manuela Beltrán con un promedio de 84,0513. 


 

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Cómo citar
Díaz Pinzón, J. E. (2017). Estimación de los resultados de la evaluación de carácter diagnostica formativa (ECDF) 2016 en el municipio de Soacha-Cundinamarca. INNOVA Research Journal, 2(9), 163–168. https://doi.org/10.33890/innova.v2.n9.2017.258
Sección
Artículos

Citas

Balestrini, M. (2006). Cómo se Elabora el Proyecto de Investigación. Venezuela: Servicio Editorial.

MEN (Ministerio de Educación Nacional) (2015). Evaluación Diagnóstica Formativa. Recuperado el 26 de febrero de 2017, de http://mineducacion.gov.co/1759/w3-article-244742.html

MEN (Ministerio de Educación Nacional) (2015). Evaluación Diagnóstica Formativa. Recuperado el 26 de febrero de 2017, de http://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-353929.html