Sociedad del conocimiento y la economía
Main Article Content
Abstract
The main contribution of this article is the characterization of the knowledge society, its origins and interrelationships, and its transit towards what is called new economy, which means that not only goods that look for an income are produced; but it produces ideas that based on this new knowledge and innovation allow to transform the productive ideas to reach the economic development by overcoming the permanent problems of justice and inequality.
Moreover, in this document it is carried out the contextualization of the knowledge society meaning through the highlighting of the conceptual aspects related to technology innovation and the economy knowledge, by means of placing an outline of the Ecuadorian case in the globalization stage at the end.
An analysis is made of the knowledge economy or new economy that is related to the technological advances that information technology provides through the communication networks that are developed as part of the so-called globalization process, and is related to the progress made in the Ecuador as part of the objectives of the National Plan for Good Living, and the very interaction of the economy with the world.
KEYWORDS: knowledge society, economy, society, innovation, globalization, public good.
Downloads
Article Details
COPYRIGHT NOTICE
Authors who publish in the INNOVA Research Journal keeps copyright and guarantee the journal the right to be the first publication of the work under the Creative Commons License, Attribution-Non-Commercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0). They can be copied, used, disseminated, transmitted and publicly exhibited, provided that: a) the authorship and original source of their publication (magazine, publisher, URL and DOI of the work) is cited; b) are not used for commercial purposes; c) the existence and specifications of this license of use are mentioned.
References
Bizzozero, L. (2015). Emerging countries on the new map of the knowledge society. Cuestiones Políticas, 4–5.
Castells, M. (1999), La Sociedad Red, Vol. 1, México, Ed. Siglo XXI.
Castells, M. (2001). La era de la información: vol. 1. La sociedad red. Madrid: Alianza Editorial.
Darín, S.; González, Y. (2008). Nuevos paradigmas de la gestión en un cambio de época: de la era industrial a la era del conocimiento, los retos derivados de la globalización. Ciencias De La Información, 39(1), 53-58.
Drucker, P. (1969). La era de la discontinuidad. Información Comercial Española, 431, 15 –34.
Drucker, P. (1993). Administración y futuro. De los '90 en adelante, Buenos Aires, Editorial Sudamericana.
Drucker, P (1993). La sociedad poscapitalista, Barcelona, Apóstrofe.
Finquelievich, S. (2004). La sociedad civil en la economía del conocimiento: TICs y desarrollo socio-económico. Instituto de Investigaciones Gino Germani. Facultad de Ciencias Sociales. UBA Buenos Aires. Argentina.
Guevara, C. (2013). Economía del conocimiento y la innovación (ECI). Fundación Omar Dengo. Costa Rica.
Hargreaves, A. (2003). Teaching in the knowledge society. Education in the age of insecurity. Tecahers College Press.
Krüger, K. (2006). El concepto de 'sociedad del conocimiento'. Revista Bibliográfica de Geografía y Ciencias Sociales.Universidad de Barcelona. Vol. XI. Nro. 683.
Lamo de Espinosa, E. (2004) Bajo Puertas de Fuego. El Nuevo Desorden Internacional. Taurus. Madrid, España. 205 pp.
Nino, E. (2011). La desigualdad en el acceso a la educación universitaria argentina. Lecciones Y Ensayos, 89, 351–366.
Pérez, D., Núñez, I., & Font, E. (2016). Globalización y desarrollo local, una propuesta metodológica de información y gestión del conocimiento, 157 (Número 2), 107–120.
Rodríguez, E.; Palma, A. (2010). Desafíos de la educación superior en la economía del conocimiento. Revista Chilena de Ingeniería. Universidad de Tarapacá. Chile.
Rúa, N. (2006). La globalización del conocimiento científico tecnológico y su impacto sobre la innovación en los países menos desarrollados. UNED. España.
Senplades (2017). Plan para el buen vivir 2017 –2021.Quito. Ecuador.
Stehr, N. (1994). Knowledge Societies. Sage.
Tobón, S., Guzmán, C. E., & Cardona, S. (2015). Sociedad del conocimiento: estudio documental desde una perspectiva humanista y compleja. Revista Paradigma, XXXVI, 7–36.
UNESCO, (2005). Informe Mundial de la Unesco. Hacia las Sociedades del Conocimiento. Publicado en 2005 por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura.
Villavicencio, A. (2013). ¿Hacia dónde va el Proyecto Universitario de la Revolución Ciudadana? Boletín Informativo Spondyllus. ASB.Quito. Ecuador.