Esteves, Z. I., Toala Santana, V. N., Poveda Gurumendi, E. E. y Quiñonez, M. (2018) «La importancia de la educación motriz en el proceso de enseñanza de la lecto –escritura en niños y niñas del nivel preprimaria y de primero», INNOVA Research Journal, 3(7), pp. 155–167. doi: 10.33890/innova.v3.n7.2018.896.