Conza-Armijos, Hover Ismael, y Liliana Fernanda Celi-Celi. 2023. «Aprendizaje Basado En Datos En La enseñanza De inglés Como Idioma Extranjero: Percepciones De Estudiantes Ecuatorianos». INNOVA Research Journal 8 (3):37-50. https://doi.org/10.33890/innova.v8.n3.2023.2297.