MENDOZA VELAZCO, D. J. La lógica emocional y afectiva en la investigación educativa. INNOVA Research Journal, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 75–84, 2019. DOI: 10.33890/innova.v4.n1.2019.972. Disponível em: http://201.159.222.115/index.php/innova/article/view/972. Acesso em: 22 nov. 2024.