ESTEVES, Z. I.; TOALA SANTANA, V. N.; POVEDA GURUMENDI, E. E.; QUIÑONEZ, M. La importancia de la educación motriz en el proceso de enseñanza de la lecto –escritura en niños y niñas del nivel preprimaria y de primero. INNOVA Research Journal, [S. l.], v. 3, n. 7, p. 155–167, 2018. DOI: 10.33890/innova.v3.n7.2018.896. Disponível em: http://201.159.222.115/index.php/innova/article/view/896. Acesso em: 22 nov. 2024.