ROSADO, J. F.; ANDRADE-RODAS, E. Nivel de conocimiento de las tecnologías de la información y comunicación en los docentes de educación superior. INNOVA Research Journal, [S. l.], v. 2, n. 12, p. 59–74, 2017. DOI: 10.33890/innova.v2.n12.2017.483. Disponível em: http://201.159.222.115/index.php/innova/article/view/483. Acesso em: 22 nov. 2024.