YANGALI VICENTE, J. S.; TORRES LÉVANO, G. C. Liderazgo directivo y su impacto en el aprendizaje estudiantil en instituciones educativas. INNOVA Research Journal, [S. l.], v. 5, n. 3.1, p. 58–75, 2020. DOI: 10.33890/innova.v5.n3.1.2020.1579. Disponível em: http://201.159.222.115/index.php/innova/article/view/1579. Acesso em: 22 nov. 2024.