Acosta, T., Paccha, M., Yulan Negrete, H. y Barre, D. 2018. La instrucción diferenciada en la evaluación formativa de la matemática. INNOVA Research Journal. 3, 8.1 (ago. 2018), 313–322. DOI:https://doi.org/10.33890/innova.v3.n8.1.2018.787.