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Mejía Gavilánez, P.G., Hidalgo Montesinos, K.P., Rosero Morales, A. de los Ángeles y Yugsán Gómez, W.E. 2018. La plataforma Edmodo como recurso didáctico en la enseñanza de la escritura académica del idioma inglés. INNOVA Research Journal. 3, 6 (jun. 2018), 97–107. DOI:https://doi.org/10.33890/innova.v3.n6.2018.558.