[1]
Cortés Rincón, A. y Álvarez Monroy, V.N. 2020. Formación interdisciplinar STEAM + A: vocaciones por género y resultados de la experiencia. INNOVA Research Journal. 5, 3.1 (nov. 2020), 1–14. DOI:https://doi.org/10.33890/innova.v5.n3.1.2020.1485.