INNOVA Research Journal 2017, Vol 2, No. 9.1, pp. 101-111
institución y para el país. Luego de esta se fundan el Parque Tec , UNA Incuba, Auge, Carao
Ventures, Open Future, Parque la Libertad, GN Plus.
De acuerdo al artículo “Hacia nuevas formas metodológicas en e-learning, por Salinas
Ibáñez, Universidad de las Islas Baleares”, Las nuevas modalidades educativas vienen ahora
determinadas por la cantidad y la calidad de diálogo y las interconexiones entre profesores y
estudiantes, así como por la flexibilidad del diseño de los cursos en cuanto a objetivos,
estrategias de aprendizaje y métodos de evaluación. Esto supone la construcción de nuevos
espacios de comunicación que posibilitan una gran variedad de situaciones comunicativas:
entornos institucionales (campus virtuales, entornos virtuales), informales (redes sociales),
personales, etc. Entornos que profesores y estudiantes deben acomodar, apropiarse, dominar para
que se produzca el aprendizaje, la construcción personal del conocimiento, la realidad del
conocimiento compartido desde los valores, creencias y experiencias personales y, desde estas
premisas, el aprendizaje sea contextualizado, situado.
Revisión de la literatura
“Tenemos mucho trabajo que hacer antes de transformar una idea en negocio y de
comenzar a tomar las primeras decisiones que vayan dando forma empresarial a la idea para que
sea una realidad”. (González, 2015). Hoy, para que una idea emprendedora proporcione frutos,
es importante un acompañamiento, un sistema de apoyo, ayuda y fortalecimiento a esa idea, la
información es poder, es una herramienta clave para definir estrategias.
Desde mediados de la década de los setenta y tomando en cuenta la necesidad de dar
soporte y acompañamiento en la gestión de las nuevas empresas durante sus primeros años, tanto
de gestación como de operación, surgen las incubadoras de empresas como instituciones
dedicadas a facilitar el desarrollo de los nuevos equipos productores mediante la búsqueda de
recursos financieros, la generación de contactos comerciales y la asesoría integral en la
estructuración y puesta en marcha de un buen plan de negocio (Cruz y Matiz, 2004).
Quien aborda la aventura de un negocio, lo organiza, busca capital para financiero y
asume todo o la mayor acción de riesgo; es este quien está realizando emprendimiento. (Silva,
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013).
De acuerdo con el informe de Estado de situación de las Pyme en Costa Rica., las
PYMES que son objetivo de las acciones de política pública del MEIC representan el 75,5% del
parque empresarial que corresponde a la población objetivo para la política PYME, se compone
de la siguiente manera: Las microempresas representan la mayor cantidad de empresas del
parque empresarial PYME, con una participación de 70,1%; seguidas por medianas con 16, 1% y
el restante 13,8% corresponde a pequeñas.
La mayor parte de las PYMES según sector, se concentran en los sectores servicios
(43%) y comercio (41%), seguido por industria (11%) y Tl (5%).
Revista de la Universidad Internacional del Ecuador. URL: https://www.uide.edu.ec/
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