INNOVA Research Journal 2018, Vol 3, No. 2, pp. 113-122
neighboring country, to the Binational Fair "Ideando San Marcos" that took place in the UNMSM,
in November 2016, participating as "Invited Exhibitors" of international entrepreneurship projects,
in The festivities of the Faculty of Administrative Sciences. Likewise, professors and students of
the UNMSM also worked on entrepreneurship projects, among the most outstanding ones: "Don
Negrito" coffee and its derivatives, Merchandising that identifies both the internal and external
customer with the organization, Piscalicha, natural and nutritious yogurt made the base of fruit
peels. The Peruvian delegation left for Ecuador to participate in the UIDE-LOJA Open House,
held in June 2017, as "Invited Exhibitors" of international entrepreneurship projects, in the
festivities of the university institution. Researches, creativity and teamwork, as well as the use of
the 4 P of the enterprise or also known as marketing mix: price, product, promotion and place,
were evidenced in the works presented by the mentioned embassies.
Key Words: business idea; product; price; square; promotion
Introducción
Problema o argumento
Se realizó en la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad
Internacional del Ecuador extensión Loja (UIDE-LOJA) y Facultad de Ciencias Administrativas
de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) de Lima-Perú, se trata de
puntualizar el aporte de docentes y estudiantes, en el desarrollo de proyectos de emprendimiento
y como se constituyeron en una oportunidad académica para traspasar fronteras.
Revisión de literatura
La investigación planteada representa el trabajo académico de proyectos de investigación,
desarrollados en la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad
Internacional del Ecuador extensión Loja; y Facultad de Ciencias Administrativas de la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos de Lima-Perú, los cuales, fueron presentados en
cada una de las instituciones universitarias, debiéndose trasladar a cada país, con la finalidad de
participar en calidad de “Expositores Invitados”, una experiencia sin precedentes, tanto para
estudiantes como docentes, este acontecimiento, marcó la importancia del intercambio cultural y
la confraternidad entre países hermanos. El objetivo de la propuesta es difundir los proyectos de
emprendimiento presentados por las instituciones universitarias copartícipes (Alcaraz, 2011;
Cohen & Asín, 2014).
Particularmente, el modelo educativo de la UIDE-LOJA, contempla las estrategias de
enseñanza aprendizaje como son “aprender a aprender” “y aprender haciendo”, de esta manera se
vincula la teoría con la práctica; también se aprecia en la malla curricular la asignatura de
“Emprendedores”, los factores mencionados, ayudan al estudiante en la adquisición de
conocimientos significativos; permitiendo que el educando sea una “persona que identifique una
oportunidad de negocio, de un producto o servicio, empiece un proyecto por su propio
entusiasmo; posea la capacidad organizativa, sea analítico, entusiasta, innovador, optimista,
flexible, dinámico, capaz de asumir riesgos, creativo y orientado al crecimiento” (Prieto, 2014).
Revista de la Universidad Internacional del Ecuador. URL: https://www.uide.edu.ec/
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